培养目标：

培养具有良好的思想道德品质、较高的教育理论素养和较强的教育实际工作能力，能在中小学校、教育科学研究机构和各级教育行政部门等从事教学、研究、管理等方面工作的复合型人才。

核心课程：

教育学原理、教育哲学、教学论、中国教育史、外国教育史、课程论、普通心理学、现代教育技术及应用、德育原理、教育心理学、比较教育、教育法学、教育社会学、中国教育思想史、西方教育思想史、普通话水平测试等级证书、教育文化学、教育经济学、教育心理统计、特殊教育概论、学校心理辅导、教育评价、学校心理教育、教育科学研究方法、班级管理与学生指导。