【落实党代会精神】坚持规范质量至上,办好新时代继续教育
2020-07-01

2020616日至17日,中国共产党华南理工大学第十七次代表大会(以下简称第十七次党代会)在广州召开。第十七次党代会的召开,为学校未来五年的发展提出了目标,确定了路径,梳理了重点,同时也吹响了全体华南理工人再出发的号角。学习好、贯彻好、落实好党代会精神,是继续教育学院党委今后一段时间的重大政治任务。学院将精心组织,立足学懂弄通,开展全员大学习,切实把全院师生的思想统一到党代会精神上来,把全院师生的人心凝聚到党代会精神上来,把全院师生的行动对标到党代会精神上来;学院将以党建为引领,以最大的勇气、最强的力度、最实的举措,贯彻落实好党代会提出的“加快继续教育转型升级,服务学习型社会建设”要求,按照制定任务书、排出时间表、绘好路线图、落实责任人的工作方法,带领全院党员干部和师生撸起袖子,甩开膀子,开拓创新,以功成不必在我的境界和功成必定有我的担当,努力实现学校继续教育新一轮的大发展

学院大楼

华南理工大学继续教育学院大楼

坚持过程体现质量,强化学历继续教育质量管理

坚持“过程体现质量”的管理理念,管好人才培养的“过程关”。坚持教学全过程管理和监控,实施过程性评估机制,构建教学过程管理评估指标体系。依托学历教育信息管理平台,从学生入学资格审查、缴费注册、学籍管理、学习计划、在线学习、考试预约、成绩管理、毕业资格审查、学位资格审查到教师在线辅导、作业布置、作业批阅等,实现了“线上+线下”教学管理环节全覆盖,真正做到学生学习全过程、教师教学全过程可记录、可监控、可评价、可追溯。

深化成人高等教育“面授+网络”混合式教学模式改革,促进线上与线下教学的优势互补。采取线上审核课表和师资、线下日常教学督导、随机检查、中期教学检查、试卷抽审等线上线下相结合的方式开展教学质量监控。强化网络教育学习支持服务,建立“专职学习支持服务人员分片区、分课程、分教师管理,教学点教务员跟踪落实管理,班主任下沉到学生个体管理”的三级学习支持服务体系,促进学、教、管“同频共振”,不断提高网络教育学生培养质量。

严控考试和论文环节,守好人才培养的“出口关”。坚持从严治考,强化考风考纪,引入人脸识别系统和远程监控技术,严把考场纪律;创新考务组织方式,采用数码印卷,对印卷、分装、邮寄等过程进行信息化管理,实施网上阅卷与成绩分析;加强考风考纪约束。规范毕业论文(设计)管理,严抓学位论文质量,强化指导教师责任,加强对选题、开题报告、指导、答辩等环节的全过程管理;加强学术诚信建设,引入学位论文查重,有效杜绝学术不端行为。根据学生学籍管理的规定,严格审查学生毕业资格,守好人才培养的“出口关”。

继续教育学院学生毕业典礼暨学位授予仪式

铸就特色品牌,主动服务国家和区域经济社会发展需求

坚持以服务求支持、以服务促发展。作为学校履行社会服务职能的重要组成部分,长期以来华南理工大学继续教育学院始终聚焦国家与区域重大发展战略和经济社会发展需求,坚持以服务求支持、以服务促发展,在学历继续教育和非学历继续教育两个向度协同创新,发力并进。

在学历继续教育方面,继续教育学院充分依托学校学科和资源优势,将人才培养与国家和区域产业发展紧密结合,为经济社会发展输送了大批急需的应用型人才,截至2018年底华工继续教育毕业学生达24万余人,占华工校友总数的近一半。例如,学校发挥地处粤港澳大湾区、毗邻港澳的地理优势和特色,积极服务国家战略,连续15年在澳门招收培养网络教育学生,累计约有1万名澳门籍市民报读了华工网络教育。据最新统计数据,接受过华工网络教育的人数占澳门总人口的1/67;在18-55周岁年龄段澳门在职人员中,有1/40的人接受过我校网络教育。可以说,华工网络教育圆了很多普通澳门市民的“大学梦”。20191220日澳门回归祖国20周年纪念日当天,新华网、澳门日报、中国日报、南方网、广州日报、南方都市报等多家媒体报道了华工网络教育的这一亮眼成绩。华南理工大学为“一国两制”在澳门的成功实践作出了积极贡献。继续教育学院自2018年起承办广东省劳模工匠本科班,为“全国五一劳动奖章”获得者、“全国劳动模范”等劳模工匠提供学历提升服务,助力劳模工匠成长、关爱劳模工匠发展,取得了良好的社会效益。连续多年在新疆、云南、贵州等西部省份设立网络教育教学点,借助网络教育的线上学习优势,向西部地区输送优质教育资源,为我国西部地区培养了上万名继续教育学生,对促进西部大开发和西部地区经济社会建设产生了积极的影响。

澳门日报等报道我校网络教育

澳门日报、南方网、中国日报等媒体报道华工网络教育

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广东省劳模工匠本科班开学典礼

少数民族预科生

少数民族预科生班学子

在非学历继续教育发展方面,学院聚焦国家重大战略需求和产业发展前沿,创新产教融合、协同育人的合作办学机制,已形成了高端管理培训、出国留学培训、职业发展培训、自考助学培训等四大品牌项目群。例如,启动“华工-广东省成人高等教育人才培养协同项目”,发挥我校优势,盘活教育资源,促进合作共赢,助力广东省内高校提升成人高等教育人才培养质量;与华为公司合作,成立“华工-华为ICT学院人工智能(大数据)中心”,培养培训高端ICT(通信与信息技术认证)软件人才;与中国建设银行合作,共建华南理工大学建行学院(建行大学大湾区金融创新学院),双方资源共享,协同培养高素质普惠金融人才;与教育部留学服务中心结成战略合作伙伴,开展“1+X”“2+2”海外大学本科项目、韩国名校留学预科项目和“1+3”世界名校留学预科项目,培养具有跨文化背景和扎实学术基础的国际化人才;获批国家级专业技术人才继续教育基地,实现我校继续教育国家级基地“零”的突破,为国家和广东省高层次专业技术人才能力提升、技术进步搭建更好的平台。

 

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华南理工大学与中国建设银行合作办学揭牌仪式

15 2016级 黄碧仪(后排右一)

出国留学预备学院培训项目学生与外籍教师在一起

首家国家级专业技术人员继续教育基地培训中心签约并揭牌

加快转型升级,打造粤港澳大湾区继续教育的重要基地

以“双一流”建设为引领,推进继续教育转型升级。根据学校“双一流”建设和人才培养的定位,201910月学校做出了全面停止学历继续教育招生的决定。停止学历继续教育招生后,做大做强非学历继续教育成为继续教育学院生存和发展的当务之急。为促进继续教育学院办学主业向非学历继续教育转型,学校相继成立了“华南理工大学干部教育培训中心”“华南理工大学出国留学预备学院”,支持继续教育学院大力开拓高端干部培训和出国留学培训业务。同时,通过“不忘初心、牢记使命”主题教育活动,继续教育学院明确了“非学历教育扩规模和塑品牌、学历教育保安全和提质量”的发展思路和“队伍建设、绩效考核、精细化管理、信息化建设”的发展抓手,并重组学院内设组织机构,实施全员绩效考核制度,适应学院加快转型升级需要,努力将华南理工大学非学历继续教育打造成为全国同行中一道亮丽的风景线。

干部教育培训中心出国留学预备学院

华南理工大学成立干部教育培训中心和出国留学预备学院

立志前行,锚定目标,建设国内一流的继续教育学院。新时代、新使命、新作为,面向未来,继续教育学院将深刻把握高等教育发展大势,坚定走高质量、强品牌的内涵发展之路,不断增强办学实力,以建设具有华工特色、国内一流的继续教育学院为目标,立足华工、面向粤港澳大湾区,建设一批培训金课,培育一批培训名师,大力办好新时代的继续教育,形成有较强影响力的华工培训品牌,更好地支撑和凸显“双一流”高校的社会服务功能,努力成为国家特别是粤港澳大湾区继续教育的重要基地。(文/学院办公室)